シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
インターンシップⅠ（学部・Ｋ課程） | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Internship Ⅰ | ||
| 科目番号 /Code |
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| 開講年度 /Academic year |
2019年度 | 開講年次 /Year offered |
3/4 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学部 |
| 授業の方法 /Teaching method |
演習 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
選択科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
先端工学基礎課程 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
山田 祥之 | ||
| 居室 /Office |
担当教員：東35号館 202号室 インターンシップⅡ事務局：B棟103 | ||
| 公開E-mail |
internship1@fp.uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
なし | ||
| 更新日 /Last update |
2019/10/03 18:58:15 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
【主題】 ・社会で求められる基本的スキル（社会人基礎力）を自発的かつ継続的に伸ばすことができる能力を高める。 ・自分の将来を自分でデザインして、自ら行動に移していく能力を養う。 ・インターンシップⅡの実習をより効果的なものとするための基本的な知識を深め、各自が目的意識をもって参加できるような事前準備を行う。 【養成する能力】 (1)社会人として成長していくための基本的なスキル (2)自分の能力を自分で高めていくための力 (3)自分の将来を自分でデザインしていくための力 (4)インターンシップ実習をより効果的なものとしていく力 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
アカデミックリテラシー（インターンシップコース） *必須 |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
なし |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
なし（必要に応じてプリントを配布する） |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
(a)授業内容および進め方 10月にガイダンスと、2月の春季休業期間に集中講義を行う。 ガイダンス・学内で授業を行う場所はA棟302教室。 2019/10/03（木）6限 ガイダンス 2020/02/20（木）2限～4限 事前準備 2020/02/21（金）2限～5限 ワンデイインターンシップ 2020/02/27（木）2限～4限 振り返り・事前準備 2020/02/28（金）2限～5限 ワンデイインターンシップ 詳細については、学内掲示板・K課程ウェブ掲示板にて追って連絡する。 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
経済産業省「産業技術人材育成支援事業」や、財団法人図書館振興財団「図書館員のビジネス支援能力育成事業」、相模原市「地域産業界の人づくり支援事業」など、産学官や地域と連携した人材育成事業に携わった経験を基に、産業界等のニーズを反映した実践的なインターンシップ教育を提供する。 |
| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
特になし |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
(a)評価方法 講義における発言・貢献、毎回の授業後のレポート、最終レポート（試験に置き換わるもの）、授業中に使用したワークシートなどを総合的に勘案した上で判断する。 (b)評価基準 以下の観点で各能力が十分に確認できた場合に100点とし、部分的に不十分だがほぼ能力が認められれば60点とする。 (1)レポートおよびワークシートを提出し、各提出物において正しい日本語で自分の考えを論理的に記述していること。また、この講義の主題を踏まえて深く考察した結果をまとめていること。 (2)ワークショップ：主体的に参加し、自らの考えを明確にした発言や他者との関係性を踏まえた発言、行動ができていること。他者へのフィードバックを行っていること。 |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
公開E-Mailに連絡して面談の予約を取ること。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
特になし |
| その他 /Others |
特になし |
| キーワード /Keywords |
インターンシップ準備,キャリアデザイン |