シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
地理学Ａ | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Geography A | ||
| 科目番号 /Code |
HSS313z | ||
| 開講年度 /Academic year |
2019年度 | 開講年次 /Year offered |
2/3/4 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
前学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
総合文化科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
情報理工学域 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
戸田 真夏 | ||
| 居室 /Office |
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| 公開E-mail |
jinbunkyoumu@bunka.uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
なし | ||
| 更新日 /Last update |
2019/02/28 15:11:24 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
地理学の楽しみの一つに「旅」がある。そもそも地理学は旅先で見聞きしたことを記載することから始まった。現在では地球上の事象を空間的にとらえ各地の地域性を明らかにする学問とされている。地理学的なものの見方をすれば、知らない土地へ行って人とふれあったとき、趣のある街を歩いたとき、圧倒的な自然の景観に出会ったとき、その場所の特徴をより深く感じることができるだろう。また、旅先で見た印象的な光景はもちろん身近で見慣れた街並みの風景からも、何かしら得るものがあるだろう。この授業では担当者が日本国内の旅先で撮影した写真を使って各地の紹介を行うとともに、写真から読み取れることを解説する。話題は、町並み、歴史、食、交通、スポーツといった人文的な事から、地形、気候、植生、災害といった自然的な事にも及ぶ予定である。話の中から風景に隠れた地域性を読み取ってもらいたい。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
なし |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
なし |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
以下の内容で講義を行う予定 第１回 ガイダンス 第２回 上高地 観光地に隠された災害要因 第３回 秋の日本アルプス 天気と登山 第４回 秘境黒部 観光ルートと電源開発 第５回 三陸海岸 津波の被害 第６回 火山島三宅島 火山との共生 第７回 三宅島の噴火 2000年の噴火 第８回 三宅島の「今」 噴火の傷跡と再生 第９回 中部地方 川の地域性 第10回 中部地方 山と川と道 第11回 湿潤変動帯とダム 第12回 荒川上流 ダム大丈夫？ 第13回 信越地方 雪国の生活 第14回 信越地方 雪と氷の伝承 第15回 空撮富山便 機上から見えるもの、読めること 授業では、プロジェクターを使ったスライドショーで多くの写真を示しながら解説する。 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
各自にまかせる |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
評価方法：期末試験のみ 評価基準：取り扱った各地の地域性を理解していること |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
授業前後。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
どこかへ出かけたくなるようになってほしい |
| その他 /Others |
特に無し |
| キーワード /Keywords |
旅、地域性、写真 日本 |