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講義概要/Course Information
2024/04/27 現在

科目基礎情報/General Information
授業科目名
/Course title (Japanese)
選択中国語第二
英文授業科目名
/Course title (English)
Elementary Chinese(Elective)Ⅱ
科目番号
/Code
CHI202z
開講年度
/Academic year
2019年度 開講年次
/Year offered
1/2/3/4
開講学期
/Semester(s) offered
後学期 開講コース・課程
/Faculty offering the course
情報理工学域
授業の方法
/Teaching method
演習 単位数
/Credits
1
科目区分
/Category
総合文化科目
開講類・専攻
/Cluster/Department
情報理工学域
担当教員名
/Lecturer(s)
千葉 偉一
居室
/Office
非常勤講師室
公開E-mail
/e-mail
なし
授業関連Webページ
/Course website
http://www.2gai.bunka.uec.ac.jp/chinese.html
更新日
/Last update
2019/07/18 17:21:06 更新状況
/Update status
公開中
/now open to public
講義情報/Course Description
主題および
達成目標(2,000文字以内)
/Themes and goals(up to 2,000 letters)
本授業は中国語第一で中国語の基礎を学んだ学生を対象とする。
(a)主題:本授業では発音のトレーニングに続き、常用単語や日常会話を覚え、グループ会話などを行う。中国語の総合的な実践的運用能力をさらに向上させることを目指す。(b)目標:中国語の基礎会話と基礎文法の習得を目標とする。初歩的なコミュニケーションができるようになり、中国語検定試験の準4級に達することができる。
前もって履修
しておくべき科目(1,000文字以内)
/Prerequisites(up to 1,000 letters)
中国語第一
前もって履修しておくこ
とが望ましい科目(1,000文字以内)
/Recommended prerequisites and preparation(up to 1,000 letters)
中国語第二、選択中国語第一
教科書等(1,000文字以内)
/Course textbooks and materials(up to 1,000 letters)
『教養中国語 入門編』 范建明・木村守・千葉偉一・李偉 著 白帝社
授業内容と
その進め方(2,000文字以内)
/Course outline and weekly schedule(up to 2,000 letters)
この授業は、前学期で学んだ基礎的な中国語の知識を、実際に応用できるようにするために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能の充実を図る。

1)授業内容:
第1回 授業についての説明 / 前学期終了テストの説明
第2回 第7課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第3回 第8課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第4回 第7課、第8課の発音・会話
第5回 第9課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第6回 第10課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第7回 第9課、第10課の発音・会話
第8回 第11課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第9回 第12課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第10回  第11課、第12課の発音・会話
第11回  第13課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第12回  第14課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第13回  第13課、第14課の発音・会話
第14回  第15課のポイント・新出単語・本文・トレーニング
第15回  第7~15課の練習問題の説明 / 総合復習

2)進め方:
予習復習を前提に、1回の授業で1課のベースで、2課置きに復習の授業を挟んでやっていく。毎回小テストをやる。その内容と範囲は予め指定する。
実務経験を活かした
授業内容
(実務経験内容も含む)
/Course content utilizing practical experience
授業時間外の学習
(予習・復習等)(1,000文字以内)
/Preparation and review outside class(up to 1,000 letters)
週に2~4回、毎回20分程度、本文の速読をしてほしい。
成績評価方法
および評価基準
(最低達成基準を含む)
(1,000文字以内)
/Evaluation and grading
(up to 1,000 letters)
(a)評価方法:
  期末試験および小テスト・宿題・速読の発表を、次のように総合評価する。
  成績評価 小テスト・宿題・速読  50%
       期末試験  50%
(b)評価基準:
  以下の到達レベルをもって最低達成基準とします。
    試験成績が60点に達すること。
オフィスアワー:
授業相談(1,000文字以内)
/Office hours(up to 1,000 letters)
質問や相談などは授業の前後に教室で行う。
学生へのメッセージ(1,000文字以内)
/Message for students(up to 1,000 letters)
中国人に“你好(ニーハオ)”と言えば、すぐに同じ“你好(ニーハオ)”が返ってきて、友達になれる。中華レストランに入って“饺子(ジャオズ)”とか“青椒肉丝(チンジャオロウス)”とかのような片言葉を話せば、大好きな中華料理を何倍も旨く食べられるようになると思います。これからは中国の経済発展につれて、その言葉の重要度もますます増してくると思います。特に日本語と中国語はたくさん同じ漢字を使っているので、日本人にとっては一番理解しやすい言語だと思われます。中国語を教えてもう十数年になるですが、中国語習いに関しては、お任せ下さい。一緒に中国語をやってみませんか。
その他
/Others
この授業を受けられるのは主に1,2,3,4,5,6,7,8,10クラスの学生です。
キーワード
/Keywords
聞く、読む、訳す、書く、話す