シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
論理回路学 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Logical Circuits | ||
| 科目番号 /Code |
ELE504k | ||
| 開講年度 /Academic year |
2019年度 | 開講年次 /Year offered |
3 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
前学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
専門科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
Ⅲ類 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
一色 秀夫 | ||
| 居室 /Office |
西１号館211 | ||
| 公開E-mail |
hideo.isshiki@uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
http://www.flex.es.uec.ac.jp/?page_id=176 よりPWは初回にお知らせします。 | ||
| 更新日 /Last update |
2019/07/18 17:50:17 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
主題： 論理回路学は、コンピュータのマイクロプロセッサなどを構成するディジタル回路を、数学的に二値でモデル化したものである。コンピュータのハードウェアの理解の第一歩となる科目であり、論理回路の設計方法を学ぶことを目的とする。 達成目標： 論理回路の基礎知識を身につけた上で、基本的な組み合わせ論理回路および順序回路の設計を行う応用力を身につける。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
基礎電気回路、基礎電子回路 |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
教科書： 河辺 義信著、はじめての論理回路、 森北出版 |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
授業内容 １．イントロダクション：数と符合の表現 ２．論理演算 ３．論理ゲート ４．回路の簡単化１ ５．回路の簡単化２ ６．組み合わせ回路の設計１：加算器 ７．組み合わせ回路の設計２：デコーダ ８．中間試験および解説 ９．順序回路設計の準備 １０．順序回路の設計１：フリップフロップ １１．順序回路の設計２：カウンター １２．さまざまな組み合わせ回路 １３．さまざまな順序回路 １４．デジタル電子回路１：基本論理回路 １５．デジタル電子回路２：メモリ回路 授業の進め方： 論理回路学は、コンピュータの基本的な要素であるデジタル回路をモデル化するもので、ほとんどのエンンジニア、科学者にとって必須の知識である。今日では実際の設計作業をする場合は自動化されているが、その場合でも基本の理解は必要である。 論理回路設計は自分で計算して、はじめて深く理解することができる．そのため、講義以外に演習および宿題を課す。 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
・復習と同時に事前の予習を行い、理解しにくい部分を把握して注意しながら授業に臨むこと。 ・宿題を解くことに合わせて、授業や演習内容について理解の確認のためによく復習すること。 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
(a)成績評価 適宜行う演習および中間試験(40％)と期末試験(60%)で評価。 (b)評価基準 総合点６０点以上を合格とする。 |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
適宜相談に応じるが、電子メールで事前にアポイントメントを取ること。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
コンピュータは、様々な「論理回路」で構成されています。コンピュータのハードウェアの基礎として、論理回路の設計法をきちんと身に付けることを期待します。 |
| その他 /Others |
なし |
| キーワード /Keywords |
ブール代数、論理関数、簡単化、組み合わせ論理回路、順序回路、フリップフロップ |