シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
技術者と安全・環境・倫理 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Engineering Safty,Environment | ||
| 科目番号 /Code |
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| 開講年度 /Academic year |
2019年度 | 開講年次 /Year offered |
全学年 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
前学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
博士前期課程、博士後期課程 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
大学院基礎教育科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
全専攻共通 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
○高野倉 雅人 | ||
| 居室 /Office |
非常勤講師控室 | ||
| 公開E-mail |
takanokura@kanagawa-u.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
なし | ||
| 更新日 /Last update |
2019/03/06 17:09:28 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
科学技術を扱う技術者および研究者は，自らの研究開発の成果が人間・社会・環境へ与える影響を正しく認識して，研究開発を通じて社会環境の発展や保全，社会の人びと（公衆）の安全や福利に貢献する責務がある．各種の事例研究を通じて，技術者・研究者の責務を理解すると同時に，社会に貢献する技術者・研究者として自律した行動を実践できる能力の向上を目指す． |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
技術者倫理 |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
教科書：電気学会倫理委員会編「事例で学ぶ技術者倫理」（電気学会） |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
技術者倫理に関する基礎事項を振り返った後に，教科書を使用して安全・環境・倫理に関連した事例研究を行う．事例研究では，はじめに各事例の概要を講義する．その後，技術者・研究者の責務，取るべき行動，その他の関連事項について考察するレポート課題を課す． 1. 講義①科学と技術，プロフェッショナルとしての技術者，技術のパブリック・ミッション 2. 講義②ステイクホルダー，安全とリスク，企業倫理 3. 事例①訓練と非常時の行動 4. 事例②耐震強度偽装事件 5. 事例③技術の流出 6. 事例④研究者のモラル 7. 事例⑤論文問題と利益相反 8. 事例⑥新製品の開発競争 9. 事例⑦新幹線の開発とリスクマネジメント(1)概要の説明 10．事例⑦新幹線の開発とリスクマネジメント(2)グループ討議 11．事例⑧(1)福島第一原子力発電所事故(1)概要の説明 12．事例⑧(2)福島第一原子力発電所事故(2)問題点の検討 13．事例⑧(3)福島第一原子力発電所事故(3)グループ討議 14．事例⑨科学的不確実性と社会的な意思決定 15．授業のまとめ |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
予習として，教科書に収録されている各事例を事前に読んで，自分の考えをまとめておいてください．復習として，各事例に関する講義および授業内での議論を踏まえて，レポート課題に取り組んでください． |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
事例学習への取り組みとレポートによって評価する．ただし，5回以上欠席した場合は，原則として評価の対象としない． |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
質問などについては，授業後，または次の電子メールで受け付ける． アドレス：takanokura@kanagawa-u.ac.jp |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
大学院修了後は，技術者または研究者として，研究開発を通じて社会に貢献する責任があります．社会環境の発展と保全，公衆の安全と福利を実現するために，専門能力を高めることと同時に，科学技術と人間・社会・環境との関係を理解し，社会の発展に貢献できる技術者・研究者となるための素養を身に付けてください． |
| その他 /Others |
なし |
| キーワード /Keywords |
技術者，研究者，技術者倫理，プロフェッショナル，ステイクホルダー，リスクマネジメント，環境倫理 |