シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
サステイナビリティ研究先端演習I | ||
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| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Sustainability Research Advanced Practicum I | ||
| 科目番号 /Code |
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| 開講年度 /Academic year |
2019年度 | 開講年次 /Year offered |
全年生 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
前学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
博士後期課程 |
| 授業の方法 /Teaching method |
演習 | 単位数 /Credits |
1 |
| 科目区分 /Category |
実践実習科目 - 必修 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
共同サステイナビリティ研究専攻 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
横井 浩史 | ||
| 居室 /Office |
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| 公開E-mail |
kayoko.yamamoto@uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
http://www.tufs-tuat-uec.jp/page/coproduction/curriculum.html | ||
| 更新日 /Last update |
2019/04/05 12:08:35 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
・主題 「協働分野セミナーⅠ」を通じて準備した受講生各自の研究構想について、発表と質疑応答を実践する演習を行う。１年次学生と本共同専攻教員の全員参加を原則とする文理協働コロキウムを開催し、各学生のトリプレット体制を協議・確定するとともに、博士論文の研究構想に関する公開報告と討議を行う。また、本共同専攻教員の概要を紹介するとともに、博士研究を進めるにあたって学生全員で共有すべき研究倫理に関する講習を行う。 ・Topic Students will undergo practicum on presentation and Q&A on their research concept prepared through the "Interdisciplinary Seminar I" course. Collaborative humanities and sciences colloquium to be attended by all 1st year students and faculty members of the Joint Program will be held to discuss and decide the triplet supervision scheme for each student, as well as to publicly present and discuss their doctoral dissertation research concept. Also, along with an introduction of the faculty members of the Joint Program, lectures will be given on common research ethics that all students must understand in the conduct of their doctoral research. ・達成目標 本科目では以下を到達基準とする。 1. 分野横断型の発想力やプレゼンテーション技法を向上させ、実践できる 2. 博士研究を進める上で必要な研究倫理について理解する 本科目のディプロマ・ポリシーの観点：履修案内のカリキュラムマップを参照してください。 ・Goals Upon completion of this course, the students will be able to: 1. improve their interdisciplinary creativity and practice their presentation skills 2. understand common research ethics in the conduct of their doctoral research |
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| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
２回目のコロキウムに先立って「協働分野セミナーⅠ」を受講し、自身の博士論文の研究構想を準備していること。 Prior to the 2nd colloquium, the students must prepare their own research concept through the "Interdisciplinary Seminar I" course. |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
２回目のコロキウムに先立って「協働分野セミナーⅠ」を受講し、自身の博士論文の研究構想を準備していること。 Prior to the 2nd colloquium, the students must prepare their own research concept through the "Interdisciplinary Seminar I" course. |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
とくになし。 None. |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
本演習は、本共同専攻の専任教員と履修学生全員が一堂に会して実施する文理協働コロキウム形式で開講する。文理協働コロキウムでは、各学生のトリプレット研究指導体制を協議・確定し、そのうえで「協働分野セミナーⅠ」等を通して各学生が取り組んでいる自身の博士論文の研究構想について報告するともに、その報告に対して幅広い観点から質疑応答を行う。本演習は２回に分けて集中開講する。 １回目のコロキウムは入学直後に実施する。学生による自らの研究テーマの報告及び質疑応答を行い、複数の副指導教員候補から助言、意見を得た後、学生が２名の副指導教員を選択する。また、コロキウムにおいては、本共同専攻教員の概要を紹介するとともに、博士研究を進めるにあたって学生全員で共有すべき研究倫理に関する講習を行う。 ２回目のコロキウムは前期の講義科目履修の終了後に実施する。「協働分野セミナーⅠ」を通じて得られた「理解・分析・実装」各相の知見及び成果を踏まえ、自らの研究構想を報告、質疑応答する。 本共同専攻の各教員の専門分野は以下のとおりである。 【東京外国語大学】 （武内進一）地域動態論、アフリカ研究、国際関係論、紛争 （中山智香子）グローバルスタディーズ、社会経済学、社会経済思想、経済史、経済人類学 （李孝徳）カルチュラル・スタディーズ、表象文化論、ポストコロニアル理論 【東京農工大学】 （千年篤）国際農業開発、農業発展論、農業経済学、所得格差、貧困 （野村義宏）生物資源機能化学、コラーゲン、ケラチン、機能性食品 （香取浩子）エネルギー科学、磁性体における相転移現象、局在スピン系磁性、遍歴電子系磁性 （三沢和彦）生体医用システム、超高速フォトニクス、超高速時間分解分光、非線形光学 【電気通信大学】 （山本佳世子）社会システム工学、空間情報科学、都市・地域計画学、GIS ビッグデータ、環境・防災 （橋山智訓）知能情報学、ソフトコンピューティング、ヒューマンインタフェース・インタラクション （横井浩史）計測・制御、節電義手、節電センサー、サイバネティクス、臨床応用 （岡田佳子）光工学、光エレクトロニクス、バイオエレクトロニクス、ナノフォトニクス In this practicum, all full-time faculty and students enrolled in the Joint Program will together attend lectures in a collaborative humanities and sciences colloquium format. The triplet research supervision scheme for each student will be discussed and decided in the collaborative humanities and sciences colloquium, after which students will report their doctoral dissertation research concept, and Q&A sessions regarding the reports will be held. The practicum will be held in two intensive sessions. The first colloquium will be held immediately after students enter the program. Students will report and hold Q&A on their research theme and select two assistant supervisors after receiving advice and comments from assistant supervisor candidates. Also, in the colloquium, along with an introduction of the faculty members of the Joint Program, lectures will be given on common research ethics that all students must understand in the conduct of their doctoral research. The 2nd colloquium will be held after completing courses in the first semester. Students will report and hold Q&A sessions on their research concept, by incorporating the knowledge and achievements for each of the phases of "comprehension, analysis, and implementation" that they have gained through the "Interdisciplinary Seminar I" course. The following are the fields of specialization of faculty members in the Joint Program: Tokyo University of Foreign Studies (TUFS): Shinichi Takeuchi: Area studies, African studies, international relations, conflict Chikako Nakayama: Global studies, socioeconomics, socioeconomic thought, economic history, economic anthropology Hyoduk Lee: Cultural studies, studies of culture and representation, postcolonialism Tokyo University of Agriculture and Technology (TUAT): Atsushi Chitose: International agricultural development, agricultural development theory, agricultural economics, income disparity, poverty Yoshiro Nomura: Biological resources functional chemistry, collagen, keratin, functional food Hiroko Katori: Energy science, phase transition phenomena in magnetic materials, localized spin magnetism, itinerant electron magnetism Kazuhiko Misawa: Biomedical engineering, ultrafast photonics, ultrafast time-resolved spectral diffraction, nonlinear optics The University of Electro-Communications (UEC): Kayoko Yamamoto: Social systems engineering, spatial information science, urban and regional planning, GIS big data, environment and disaster prevention Tomonori Hashiyama: Intelligent information science, soft computing, human interface and interactions Hiroshi Yokoi: Measurement/control engineering, power-saving artificial arm, power-saving sensors, cybernetics, clinical applications Yoshiko Okada-Shudo: Optical engineering, optoelectronics, bioelectronics, nanophotonics |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
本学の標準時間数に準ずる予習と復習を行うこと。 You are recommended to prepare for, and review, the classes spending the standard amount of time as specified by the University for each class. |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
コロキウムにおける報告６０％、平常点（受講状況、質疑応答等）４０％ ２回目のコロキウムにおける各学生の報告及び質疑応答は参加教員全員に評価される。また他の学生の報告に対する質問等、演習での参加度も評価の加点の対象になる。評価の集計結果により単位付与が決定される。 Cooperative research presentation 60% Participation and discussion 40% The reports and Q&A sessions for each student in the 2nd colloquium will be evaluated by all participants. Points will also be given for the level of participation in the practicum, such as through questions given to other students, etc. Granting of credit will be based on the overall results of evaluations. |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
随時受付可。メールで問い合わせのこと。 On demand. |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
開講言語は英語とする。 English is common language in this lecture. |
| その他 /Others |
とくになし。 None. |
| キーワード /Keywords |
サステイナビリティ研究、持続可能な開発目標（SDGs） sustainability research, sustainable development goals (SDGs) |