シラバス参照 |
講義概要/Course Information |
科目基礎情報/General Information |
授業科目名 /Course title (Japanese) |
外国語とその運用B 【独語】 | ||
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英文授業科目名 /Course title (English) |
Foreign Languages and Practice B | ||
科目番号 /Code |
GER601z | ||
開講年度 /Academic year |
2020年度 | 開講年次 /Year offered |
3/4 |
開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
科目区分 /Category |
総合文化科目 | ||
開講学科・専攻 /Cluster/Department |
情報理工学域 | ||
担当教員名 /Lecturer(s) |
中橋 誠 | ||
居室 /Office |
東1号館809 | ||
公開E-Mail |
nakahashi@bunka.uec.ac.jp | ||
授業関連Webページ /Course website |
第2外国語教室HP http://www.2gai.bunka.uec.ac.jp/german.html 音声教材 https://text.asahipress.com/free/player/index.html?bookcode=225434 | ||
更新日 /Last updated |
2020/02/22 17:22:18 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
講義情報/Course Description |
主題および 達成目標 /Topic and goals |
独語第一、独語第二、選択独語第一、選択独語第二、独語演習、独語運用演習で身につけた文法知識をもとに、中級独語の読解能力、ならびに独語リスニング能力を身につけます。 |
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前もって履修 しておくべき科目 /Prerequisites |
独語第一、独語第二、選択独語第一、選択独語第二、独語演習、独語運用演習 |
前もって履修しておくこ とが望ましい科目 /Recommended prerequisites and preparation |
独語第一、独語第二、選択独語第一、選択独語第二、独語演習、独語運用演習 |
教科書等 /Course textbooks and materials |
石井寿子『時事ドイツ語2020年度版 Neuigkeiten aus Deutschland 2018/19』(朝日出版社) 独和辞典は必携です(電子辞書でも構いません)。 |
授業内容と その進め方 /Course outline and weekly schedule |
(a)授業内容 第01回:教科書第7課のテキスト読解、練習問題 第02回:教科書第7課の聞きとり、暗唱 第03-14回:その次の章以降のテキスト読解、練習問題、聞きとり、暗唱 第15回:試験と解説 (b)授業の進め方 テキスト読解と練習問題に関しては、予習が必須です。授業では、それらの確認作業が行なわれるのみです。聞きとりは、試験形式で行なわれます。 |
実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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授業時間外の学習 (予習・復習等) /Preparation and review outside class |
文章読解と用語・理解確認に関しては、予習が必須です。未知の単語を辞書で調べ、自分なりに理解した上で授業に臨みましょう(これを怠った場合、出席は認められません)。また、自分の理解していなかった箇所が判然としたときは、次回の授業までにそれを理解しておくようにしてください。 |
成績評価方法 および評価基準 (最低達成基準を含む) /Evaluation and grading |
(a)成績評価方法:期末テスト――100% (b)成績評価基準:文法の正確な理解と、辞書を用いて中級独文を理解できることが求められます。ドイツ語技能検定試験4級以上合格者が有利になるように考慮されます。 |
オフィスアワー: 授業相談 /Office hours |
東1号館809号室、木曜日第3時限。この時間に都合がつかないときは、メイルでアポイントメントをとってください。 |
学生へのメッセージ /Message for students |
徹底的な外国語の学習は複数の視点、そして、人生のゆとりを与えてくれるように思われます。独語の学習を通じてみなさんにも、そのような経験が生じてほしいと願っています。なお、要望があるときはすぐに教えてください。授業が終わってから要望を出されても対処できません。 |
その他 /Others |
言葉の学習は人生を変えてしまいます。日本語を学ぶ以前の自分のあり方は思い出すこともできません。 |
キーワード /Keyword(s) |
ドイツ語、日本語、思考法、複数の視点 |