シラバス参照
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| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
法学 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Jurisprudence | ||
| 科目番号 /Code |
HSS106r | ||
| 開講年度 /Academic year |
2022年度 | 開講年次 /Year offered |
1/2/3/4 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 曜限 /Day, Period |
金／Fri 7 | ||
| 科目区分 /Category |
総合文化科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
先端工学基礎課程 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
髙田 久美 | ||
| 居室 /Office |
|||
| 公開E-mail |
kumi.takada@u.musa.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
特になし | ||
| 更新日 /Last update |
2022/02/28 08:30:35 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 主題および達成目標 （2,000文字以内） /Themes and goals （up to 2,000 letters） |
現代社会における法の役割について学び、その理解を深めることを目的とする。その素材として、日本における法秩序の根本規範とされる日本国憲法を取り上げる。判例や学説、歴史的な観点などの様々な角度から検討を行うことにより、現代社会における日本国憲法のあり方を理解するとともに、法と法学を学ぶ意義を考える。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目 （1,000文字以内） /Prerequisites （up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目 （1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation （up to 1,000 letters） |
なし |
| 教科書等 （1,000文字以内） /Course textbooks and materials （up to 1,000 letters） |
特に指定しない。 毎回の講義でレジュメおよび資料を配布する。 |
| 授業内容とその進め方 （2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule （up to 2,000 letters） |
第１回 法と法学を学ぶ意義 第２回 法の適用と解釈 第３回 法の分類―公法・私法・社会法― 第４回 日本国憲法の基本的な理念 第５回 国民主権の原理 第６回 平和主義と自衛 第７回 基本的人権の原理と限界 第８回 幸福追求権と新しい人権 第９回 法の下の平等 第10回 内心の自由－思想及び良心の自由と学問の自由－ 第11回 表現の自由 第12回 職業選択の自由と財産権 第13回 参政権 第14回 教育をめぐる権利と義務 第15回 現代社会における日本国憲法の役割 |
| 対面授業・遠隔授業の別 /Face-to-face or online lecture |
対面授業 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
|
| 授業時間外の学習 （予習・復習等） （1,000文字以内） /Preparation and review outside class （up to 1,000 letters） |
予習：新聞等をチェックし、時事問題に目を配る。 復習：講義で配布したレジュメおよび資料を確認したうえで、関連する判例を探して読み解き、理解を深める。 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
【成績評価方法】期末試験および小レポートの結果を、次のように総合評価する。 ・期末試験：80％ ・小レポート：20％ 【評価基準】以下の2点に到達していることをもって合格の最低基準とする。 ・講義で説明した日本国憲法の理念および内容について、一定の知識を得ていること。 ・法的思考のもとで考察を展開できること。 |
| オフィスアワー：授業相談 （1,000文字以内） /Office hours （up to 1,000 letters） |
特に設けない。質問は、電子メールあるいは授業内のリアクションペーパー等で受け付ける。 |
| 学生へのメッセージ （1,000文字以内） /Message for students （up to 1,000 letters） |
法的な知識および思考方法を身に付けることにより、社会問題を論理的に理解する重要性を学んでほしい。 |
| その他 /Others |
体系性や演繹的な思考といった法および法学の性格を念頭に置きつつ、集中して講義に臨んでほしい。 |
| キーワード /Keywords |
法、法学、日本国憲法 |