シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
国際文化論 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Intercultural Studies | ||
| 科目番号 /Code |
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| 開講年度 /Academic year |
2024年度 | 開講年次 /Year offered |
3/4 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
総合文化科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
情報理工学域 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
小野 響 | ||
| 居室 /Office |
東1-611 | ||
| 公開E-mail |
onohibiki@uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
なし | ||
| 更新日 /Last update |
2024/03/06 14:28:07 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
文化を考える時、国際的な比較は非常に重要である。自他を比較することで、より自分も他者も輪郭がはっきりするからである。平安時代の僧侶円仁（794-864年）は唐に留学し、仏教の勉強をしようとした。唐に滞在している間、円仁は日記を書いていた。本講義ではその日記を読みながら、円仁がどのように異国と向き合っていたのかを解説し、国際文化のありようを学ぶ。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
なし |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
資料を適宜配布します。 また、参考書として【円仁（足立喜六ほか訳）『入唐求法巡礼行記』1・2、平凡社、1970年・1985年、ISBN:9784256801574・9784256804421】を指定しますが、この取り扱い方についてはガイダンスで説明しますので、慌てて買わなくても大丈夫です。 |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
１）授業内容 第01回 ガイダンス 第02回 『入唐求法巡礼行記』第一章を読む 第03回 『入唐求法巡礼行記』第二章を読む 第04回 『入唐求法巡礼行記』第三章を読む 第05回 『入唐求法巡礼行記』第四章を読む 第06回 『入唐求法巡礼行記』第五章を読む 第07回 『入唐求法巡礼行記』第六章を読む 第08回 『入唐求法巡礼行記』第七章を読む 第09回 『入唐求法巡礼行記』第八章を読む 第10回 『入唐求法巡礼行記』第九章を読む 第11回 『入唐求法巡礼行記』第十章を読む 第12回 『入唐求法巡礼行記』第十一章を読む 第13回 『入唐求法巡礼行記』第十二章を読む 第14回 『入唐求法巡礼行記』第十三章を読む 第15回 『入唐求法巡礼行記』第十四章を読む ２）進め方 配布した資料をもとに、講義を進めていきます。第02回以降は、『入唐求法巡礼行記』を読みながら、解説を加えていきます。また、「書かれた内容とその背景を読むこと」を重視し、実践解説します。 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
講義で使用する資料を授業前・授業後に読み、自分の考えを整理するようにしてください。 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
毎回の講義の提出物 45％ レポート 55％ の二つを総合して成績評価を行います。 毎回の講義の提出物とレポートの詳細はガイダンスで説明します。 |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
特に設けませんが、事前にメールなどでアポイントメントを取ること。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
現代でも留学は大きな経験になります。今から1200年ほど前の先輩円仁が、唐に渡って何を見て、何を思ったのか。彼の日記を手掛かりにしながら、円仁の目を通して1200年前の世界を体験してみましょう。そこには円仁個人の国際体験だけでなく、当時の社会のありようも見ることができます。世界史・日本史の知識は不要です。興味があればぜひ受講してみてください。 |
| その他 /Others |
なし |
| キーワード /Keywords |
日記 日本史 中国史 円仁 遣唐使 |