シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
品質管理第一 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Quality Control Ⅰ | ||
| 科目番号 /Code |
MSS404b | ||
| 開講年度 /Academic year |
2024年度 | 開講年次 /Year offered |
2 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
専門科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
Ⅰ類 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
横川・金 | ||
| 居室 /Office |
東２号館・西５号館 | ||
| 公開E-mail |
学務情報システムにログイン後のシラバスに記載しています | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
Google Classroom上のクラス | ||
| 更新日 /Last update |
2024/12/09 18:31:03 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
日本独自の発展を為し，世界各国に広がった日本的品質管理の概念，基本的考え方，品質管理手法を講述する。品質管理の考え方はあらゆる業務に適用可能であり、本講義により自らの学習の質を高め、かつ世の中に出たときに質の高い仕事なしうることを目標とする。 まずは日本の品質管理とその概念の発展を俯瞰する。次に統計的な現状把握手法である、検査手法と品質管理7つ道具を講述する。それから顧客志向の品質に加えて、組織全体として統一した品質管理目標への取り組みをを講義する。そして製造業を想定した工程解析の演習を通してこれまで紹介した統計解析手法と品質向上のアプローチを確認しながら、実践的な問題解決の手順を習得してもらう。本講義全体で日本の最先端の品質管理をカバーする講義とする。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
２年前期までの必修科目 |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
２年前期までに取得しておくことが望ましい選択科目 |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
秋までに指定する予定。 |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
第 1回：QC入門（横川）品質と問題解決 第 2回：QC入門（横川）現状分析と現象把握 第 3回：QC入門（横川）要因の探索と探求 第 4回：QC入門（横川）要因の探索と探求２ 第 5回：QC入門（横川）対策の立案と効果の検証 第 6回：SQC入門（横川）検定と推定１ 第 7回：SQC入門（横川）検定と推定２ 第 8回：中間試験と解説 第 9回：QC的問題解決演習 (金) チェックシート、パレート図 第10回：QC的問題解決演習 (金) 特性要因図、問題の改善 第11回：QC的問題解決演習 (金) ヒストグラム 第12回：QC的問題解決演習 (金) 散布図、層別 第13回：QC的問題解決演習 (金) 組み合わせ演習１ 第14回：QC的問題解決演習 (金) 管理図 第15回：QC的問題解決演習 (金) 組み合わせ演習２ |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
授業内容の項目ごとの理解度を講義中にレポート課題を課して確認し、総合理解度を期末試験で確認するので、学生には定期的な復習を求める。 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
授業期間中に課すレポート課題と試験の合計点によって評価する。合格の最低基準は，演習課題の復習問題や同程度の類題を解くことができる学力を身につけていること、とする。 |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
講義の初回にお知らせする。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
２年生に向けて品質管理検定(QC検定)３級のレベルの内容とする予定です。ぜひ履修してください。 |
| その他 /Others |
品質管理第一はUECクラウドアカウントでログインした後のGoogle Classroomを用います。 https://classroom.google.com/ にアクセスして、クラスコード 4cau4wz を用いて、クラス登録してください。 |
| キーワード /Keywords |
品質管理、SQC、TQM |