シラバス参照
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シラバス参照
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| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
日本語とコミュニケーションB | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Japanese Communication B | ||
| 科目番号 /Code |
JPN601z | ||
| 開講年度 /Academic year |
2025年度 | 開講年次 /Year offered |
3/4 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
総合文化科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
情報理工学域 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
胡・笠原 | ||
| 居室 /Office |
東２－２１７ （胡）/ 東２－２１５（笠原） | ||
| 公開E-mail |
ko.ichun.hyq@uec.ac.jp / ykasahara@uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
Google Classroom | ||
| 更新日 /Last update |
2025/09/24 18:02:44 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
【主題】 グループ活動を通じて、大学での学習や社会生活に必要な日本語のコミュニケーション能力を育成するとともに、様々な背景を持つ人と積極的にコミュニケーションを図り、協調的に問題を解決する態度を養う。 【達成目標】 ・調査や分析を通して、自分の考えを論理的に説明できるようになる。 ・異なる背景を持つ人と議論や意見交換を行い、多角的な視点で物事を考えられるようになる。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
特になし |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
なし。 |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
(a)授業内容 第１回 オリエンテーション 第２回 プレゼンテーションの基礎知識と技法 第３回 ミニ・プレゼンテーション ・発表を行い、互いにコメントし合う 第４回〜第６回 プロジェクトワーク１： ・情報の集め方や動画の作り方を学ぶ ・スクリプトをもとに、グループで協力して動画を作成する 第７回 プレゼンテーション（動画紹介）とピアレビュー ・クラスで共有し、相互評価を行う 第８回 中間の振り返り 第９回 ポスター発表の基本 第10回〜第13回 プロジェクトワーク２ ・グループに分かれて発表テーマの議論・決定 ・資料や文献を活用してテーマの動向と課題を把握 ・グループの意見や資料を整理し、ポスターを作成 第14回 プレゼンテーション（ポスター発表）とピアレビュー ・クラスで共有し、相互評価を行う 第15回 まとめ・全体の振り返り (b)授業の進め方 テーマについて調べたり読んだりして理解を深め、ペアやグループで発表資料（スライドや動画など）を作成する。作成した資料をグループで発表し、クラス全体で共有・話し合うことで思考をさらに深める。積極的にコミュニケーションを図り、多角的な視点を得ながら、協調的に問題を解決する態度を養う。 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
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| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
グループワークの振り返り、発表やレポートの準備 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
【成績評価方法】 授業への参加度・課題・相互評価等：50％ 発表・レポート等：50％ 【評価基準】 ・話し合いやグループ活動への積極的な参加を重視する ・振り返りシートを記入し、期限内に提出すること ・発表やレポートなどの課題を提出すること |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
いつでも、メールで相談してください。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
この授業では、学生同士の協働作業やコミュニケーション、ディスカッションを重視しています。話し合いに積極的に参加し、一緒に考え、学びを深めていきましょう。 |
| その他 /Others |
この授業では日本語を使用します。英語を使ったコミュニケーションの授業ではないことにご注意ください。 |
| キーワード /Keywords |
コミュニケーション、グループワーク、プレゼンテーション、プロジェクトワーク |