シラバス参照
|
シラバス参照
|
| 講義概要/Course Information |
| 科目基礎情報/General Information |
| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
人間工学 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Ergonomics | ||
| 科目番号 /Code |
MSS501a MSS501b MSS501e | ||
| 開講年度 /Academic year |
2025年度 | 開講年次 /Year offered |
3 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
前学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
講義 | 単位数 /Credits |
2 |
| 科目区分 /Category |
専門科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
Ⅰ類 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
水野 統太 | ||
| 居室 /Office |
水野統太（西5-401）、水戸和幸（西5-405） | ||
| 公開E-mail |
mizuno@uec.ac.jp（水野）、mito@inf.uec.ac.jp（水戸） | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
https://webclass.cdel.uec.ac.jp/ | ||
| 更新日 /Last update |
2025/03/10 13:51:10 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 講義情報/Course Description |
| 主題および 達成目標（2,000文字以内） /Themes and goals（up to 2,000 letters） |
(a)主題 人間工学の概要を生理機能および心理機能を中心に講義する。 (b)達成目標 この科目では、人間工学全般に必要な基本知識を理解すると同時に、生理機能および心理機能の仕組みや計測・評価方法も理解する。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目（1,000文字以内） /Prerequisites（up to 1,000 letters） |
なし |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目（1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation（up to 1,000 letters） |
心理学 |
| 教科書等（1,000文字以内） /Course textbooks and materials（up to 1,000 letters） |
なし |
| 授業内容と その進め方（2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule（up to 2,000 letters） |
【授業概要】 人間工学の概要を説明した後、前半は人間の生理機能の説明とその工学的応用を講義し、後半は人間の心理機能の説明とその計測方法を講義する。 【授業計画】 第１回 ガイダンス 第２回 人間工学概要 第３回 人間要素の重要性、人体の構成要素 第４回 中枢神経系、末梢神経系 第５回 感覚系（特殊感覚、体性感覚） 第６回 運動系（骨格系、筋系） 第７回 生体システムの線形解析（神経－筋制御系の研究） 第８回 心理機能の計測と意義 第９回 感覚・知覚特性１ 視覚、聴覚 第１０回 感覚・知覚特性２ 触覚、味覚、嗅覚 第１１回 感覚・知覚特性３ 閾値・知覚判断 第１２回 認知特性１ 知能 第１３回 認知特性２ パーソナリティ 第１４回 認知特性３ 記憶と注意 第１５回 期末テスト（or レポート）とその解説 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
|
| 授業時間外の学習 （予習・復習等）（1,000文字以内） /Preparation and review outside class（up to 1,000 letters） |
毎時間、授業内容に関して充分な復習をして下さい。 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
a)評価方法 期末に行うテストまたはレポートの成績に基づき評価を行う。 (b)評価基準 人間工学の基本知識を説明できることを最低基準とする |
| オフィスアワー： 授業相談（1,000文字以内） /Office hours（up to 1,000 letters） |
適宜相談に応じるが、メールなどで事前にアポイントを取ること。 |
| 学生へのメッセージ（1,000文字以内） /Message for students（up to 1,000 letters） |
できるだけ学生が積極的に講義に参加できるように、学生の意見を取り入れて講義を行 なう予定です。 |
| その他 /Others |
なし |
| キーワード /Keywords |
Ergonomics |