シラバス参照
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| 授業科目名 /Course title (Japanese) |
選択中国語第二 | ||
|---|---|---|---|
| 英文授業科目名 /Course title (English) |
Elementary Chinese(Elective)Ⅱ | ||
| 科目番号 /Code |
CHI202z | ||
| 開講年度 /Academic year |
2026年度 | 開講年次 /Year offered |
1/2/3/4 |
| 開講学期 /Semester(s) offered |
後学期 | 開講コース・課程 /Faculty offering the course |
情報理工学域 |
| 授業の方法 /Teaching method |
演習 | 単位数 /Credits |
1 |
| 曜限 /Day, Period |
木／Thu 2 | ||
| 科目区分 /Category |
総合文化科目 | ||
| 開講類・専攻 /Cluster/Department |
情報理工学域 | ||
| 担当教員名 /Lecturer(s) |
李 霊均（LI LINGJUN） | ||
| 居室 /Office |
非常勤講師室（出講日のみ） | ||
| 公開E-mail |
ra004923@gl.cc.uec.ac.jp | ||
| 授業関連Webページ /Course website |
第２外国語教室HP http://www.2gai.bunka.uec.ac.jp/chinese.html 教科書の音声データURL：https://kyoyo-chinese.net/ | ||
| 更新日 /Last update |
2026/03/19 23:46:01 | 更新状況 /Update status |
公開中 /now open to public |
| 主題および達成目標 （2,000文字以内） /Themes and goals （up to 2,000 letters） |
選択中国語第一で学んだ発音と基礎文法を復習しながら、より実践的な文法事項と会話表現を習得します。各課の本文を正確に読み、内容を理解できるようにします。また、学んだ文型を応用して、日常的な場面で自分の考えや気持ちを中国語で表現できるようになることを目標とします。後半では文法事項が増えますが、実用的な例文や場面設定を多く取り入れ、「使える中国語」の習得を目指します。 |
|---|---|
| 前もって履修 しておくべき科目 （1,000文字以内） /Prerequisites （up to 1,000 letters） |
選択中国語第一 |
| 前もって履修しておくこ とが望ましい科目 （1,000文字以内） /Recommended prerequisites and preparation （up to 1,000 letters） |
なし |
| 教科書等 （1,000文字以内） /Course textbooks and materials （up to 1,000 letters） |
教科書：范建明・木村守・千葉偉一・李偉『教養中国語 コミュニケーション入門編』白帝社 （事前に生協で購入しておいてください。） |
| 授業内容とその進め方 （2,000文字以内） /Course outline and weekly schedule （up to 2,000 letters） |
【授業内容】 第１回 ガイダンス／第７課：本文・新出語彙、進行の副詞、動態助詞、前置詞など 第２回 第７課の復習・第８課：本文・新出語彙、助動詞、選択疑問文、経験の表現など 第３回 第８課の復習と小テスト 第４回 第９課：本文・新出語彙、結果補語、方向補語、可能補語など 第５回 第９課の復習・第１０課：本文・新出語彙、程度補語、時量補語、強調構文など 第６回 第１０課の復習と小テスト 第７回 第１１課：本文・新出語彙、比較構文、助動詞など 第８回 第１１課の復習・第１２課：本文・新出語彙、助動詞、二重目的語文、禁止の表現など 第９回 第１２課の復習と小テスト 第１０回 第１３課：本文・新出語彙、使役文、前置詞など 第１１回 第１３課の復習・第１４課：本文・新出語彙、処置文、順序の表現など 第１２回 第１４課の復習と小テスト 第１３回 第１５課：本文・新出語彙、近接未来、因果関係の表現、意志の表現など 第１４回 第１５課の復習と小テスト 第１５回 総復習 ※履修人数・履修者の理解度に応じて、進度や内容を一部変更することがあります。 【進め方】 授業は基本的に教科書に沿って進めます。定期的に小テストを実施しますが、範囲はその都度指定します。選択中国語第一で学んだ発音の基礎を復習しながら、各課の本文の音読・文法解説・文型練習を中心に進めます。 |
| 対面授業・遠隔授業の別 /Face-to-face or online lecture |
対面授業 |
| 実務経験を活かした 授業内容 (実務経験内容も含む) /Course content utilizing practical experience |
|
| 授業時間外の学習 （予習・復習等） （1,000文字以内） /Preparation and review outside class （up to 1,000 letters） |
・予習として、各課の新出単語に目を通し、本文を音読しておくこと。 ・復習として、授業で扱った文法事項を確認し、教科書付属の音声で発音練習を行うこと。 ・小テスト前には、指定範囲の単語・文型・例文を重点的に復習しておくこと。 |
| 成績評価方法 および評価基準 （最低達成基準を含む） （1,000文字以内） /Evaluation and grading （up to 1,000 letters） |
【評価方法】 本科目は選択中国語第一と通年で成績評価を行います。両学期の課題・小テストの成績と、後学期終了時の期末試験の結果を、次のように総合評価します。なお、期末試験は後学期の期末試験期間に実施します。 課題・小テスト 50％ 期末試験 50％ 【評価基準】 ピンインを見て声調を意識しながら発音に取り組め、辞書を用いて教科書本文の大意を把握でき、基本的な文法・語彙の問題に解答できることを求めます。なお、中国語検定準4級以上の合格者は、成績に有利に考慮します。 出席が全授業回数の3分の2に満たない場合は、成績評価の対象としません。出席は各学期ごとにカウントします。 |
| オフィスアワー：授業相談 （1,000文字以内） /Office hours （up to 1,000 letters） |
適宜相談に講じますが、事前にメールなどでアポイントメントを取ってください。またメールでも、質問を受けます。 |
| 学生へのメッセージ （1,000文字以内） /Message for students （up to 1,000 letters） |
選択中国語第一で学んだ発音と基礎文法を土台に、より実践的な表現力を身につけていきましょう。後半に進むにつれて文法事項も増えますが、基礎がしっかりしていれば必ずついていけます。文法が増えるということは、それだけ「自分の言いたいことが言える」幅が広がるということでもあります。授業では、教科書の内容に加え、日常生活の身近な場面で使える表現も折に触れて紹介していきます。一つひとつ丁寧に積み上げながら、中国語で自分の考えを表現する楽しさを実感してください。 |
| その他 /Others |
なし |
| キーワード /Keywords |
中国語 文法 会話 読解 日常表現 国際コミュニケーション |